Örebro vad är krav barnskörter
Vad innebär det att arbeta som Barnskötare?
Yrket barnskötare är till för dig vilket älskar att arbeta med barn samt vill vara med och forma deras utveckling och framtid. Det är en viktigt, roligt och omväxlande yrke var fler behövs. Framtidsutsikterna för att erhålla jobb inom området är goda, därav är chanserna att få en jobb efter avslutad utbildning stor.
Efter avslutad barnskötareutbildning hos KUI kan du arbeta vid förskolor, skolor, fritidshem eller andra pedagogiska verksamheter. Oftast är arbetsplatsen en kommunal eller privat förskola men det är kapabel också vara på ett föräldrakooperativ. inom det vardagliga arbetet hjälps barnskötare samt förskollärare åt med arbetsuppgifterna. Barnskötaren deltar i lek och aktiviteter samt existerar behjälplig vid måltider och sovstunder. ett barnskötares arbetsroll innebär att ta grabb om barnen och se till således att de är trygga och nöjda beneath den tiden de spenderar ifrån sina föräldrar.
Förskolläraren har det pedagogiska ansvaret m
”Jag kommer tillbaka med massor från ider varje gng”
Jennie Tikkanen samt Maria Holm är två av drygt 60 barnskötare i regionen som just nu deltar i uppdragsutbildningen ”Nya tider, ökade krav och förändrade villkor inom förskolan”. Utbildningen arrangeras av Örebro högskola Holding AB, Region Örebro Län samt Regionalt utvecklingscentrum.
– Idag har vi pratat angående digitalisering och också fått prova massa olika digitala verktyg som till modell robotar, som man kan använda inom förskolan. Vi har sådana här bluebot-robotar på vår förskola, men vi äger inte riktigt kommit igång med för att använda dem än, berättar Jennie Tikkanen, barnskötare på förskolan Giraffen i Karlskoga.
– När jag kommer tillbaka ska vi testa att köra bowling med robotarna, samt sedan ska barnen få programmera dem så att de pl
Frskollrarprogrammet, hp
Förskollärarprogrammet vänder sig till dig som vill arbeta tillsammans med yngre barns omsorg, utveckling och utbildning genom lek och skapande. Vid Örebro universitet genomsyras Förskollärarprogrammet av ett hållbarhetsperspektiv och där lärande för hållbar tillväxt är ett återkommande inslag i programmets kurser.
Utbildningen till förskollärare omfattar tre delar; förskolepedagogik, utbildningsvetenskaplig kärna (UVK) samt verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Inom förskolepedagogik studera du hur barn upplever, utforskar samt förstår omvärlden på olika sätt. Lek är centralt för förskolebarns liv samt dess betydelse för kamratrelationer, utveckling samt lärande tas kontinuerligt upp i olika kurser. Du lär dig också ifall barns språkutveckling och kommunikation, matematik, natur och teknik, hållbar utveckling, interkulturalitet, samt om estetiska ämnen som bild, toner och rörelse. Ett särskilt fokus läggs på naturvetenskap som integreras med bildskapande.
Studier
Elevassistent/barnskötare
Utbildningen ger dig kunskaper om barns tillväxt, lärande, ledarskap, kommunikation och om olika pedagogiska verksamheter.
Kursinnehåll
Barns lärande och växande | p |
Etnicitet samt kulturmöten | p |
Kommunikation | p |
Lärande och utveckling | p |
Människors miljöer | p |
Pedagogiska teorier samt praktiker | p |
Pedagogiskt arbete | p |
Pedagogiskt ledarskap | p |
Skapande verksamhet | p |
Specialpedagogik 1 | p |
Specialpedagogik 2 | p |
Orienteringskurs | 50p |
Totalt: p |
Upplägg
Teori sker på plats i skolan och arbetsplatsförlagt lärande, APL, genomförs regelbundet under hela utbildningen.
Utbildaren (Allévux) ansvarar på grund av att ordna en APL-plats åt dig men du har också möjlighet för att själv hitta en arbetsplats där ni kan genomföra ditt arbetsplatsförlagda lärande. APL-platsen ska dock vara godkänd av utbildningsanordnaren innan utbildningen startar.
Kostnad
Utbildningen är kostnadsfri dock